教学引导视频内容应重点介绍实验教学项目基本情况,包括实验名称、实验目的、实验环境、实验内容、实验要求、实验方法、实验步骤、实验操作流程、实验注意事项等,以便使用者通过视频引导可自主操作实验。 一、根据校方要求,负责视频以下工作: 1、前期策划: a、建设方案的沟通; b、解说词的确定; c、根据解说词由产品提供相关的录屏; 2、对素材进行整理筛选; 3、剪辑: a、对视频进行粗剪,初稿完成,由校方进行审核,提出修改意见; b、根据修改意见对视频进行精剪; 4、包装制作: a、对画面及图片素材进行调色; b、对画面细节及片头片尾进行包装和特效制作; 5、合成配音 6、输出成稿。、 二、视频内容要求: 前馈和反馈以及动作决策的可视化分析,通过具体的动漫呈现出来,让学生更好的了解神经生理学以及动作控制的原理 在体育运动中,运动相关损伤的机制是非常复杂的,包含内部与外部各种因素,有学者从运动控制的角度设计了运动感觉训练方法对运动员进行干预,学者们利用反馈技术改善运动员的技术水平延长了运动寿命。在运动中,运动技能除受生理学及生物力学因素的影响外,认知对其的影响也非常重要,优秀运动员与一般运动员在感知觉的能力上存在明显差异。 考虑到运动员在规划和执行下一步行动时, 会同时使用和依赖运动学和非运动学信息。在运动学信息研究中, 研究者专注于关键线索的识别及其从表现中被提取出来的时间点。运动员可以通过以往的比赛或表现来了解对手。早在 40 年前, 研究者就发现预期行为至少在一定程度上是由与运动无关的情境概率信息决定的, 而不完全依赖于能够从这些运动中提取的视觉信息。 因此, 通过了 解特定运动中事件概率与竞赛情景之间的联系, 运动专家可以通过为最高概率事件提前做好行动 准备来减少结果的不确定性。 贝叶斯决策理论是用于理解人的神经系统如何在一个不确定的环境中进行最优估计和控制的理论,定义了个人的信念如何与其目标相结合 , 从而做出最优决策。人的感觉系统提供了关于身体和周围环境的重要信息,对运动控制的研究通常会关注人的神经系统是如何利用这些感 觉信息来实现目标。因此, 运动控制关键的第一步是可靠、准确地整合感觉信息。随后将运动学和非运动学信息(先验经验)结合起来做出运动决策。 三、视频格式要求: 视频时长:5-8分钟; 画面质量清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音。 视频分辨率:1920*1080 25P或以上; 视频编码:H.264,H.264/AVC High Profile Level 4.2或以上; 封装格式:MP4; 码流:不小于5Mbps. 四、音频和字幕要求: 音频格式:混合立体声; 编码:AAC、MP3; 码流:不低于128kbps, 采样率:48000Hz。 提供字幕并直接压制在介质上 |